Únete a REDS-SDSN Spain
SDSN y REDS, su antena en España, son una red de cooperación que construye alianzas multisectoriales e impulsa la acción. Nuestros miembros juegan un papel clave en la configuración del futuro de sus sectores y son reconocidos como líderes responsables.
¿Quiénes pueden formar parte?
Miembros académicos
Son miembros de REDS y SDSN las universidades, centros de investigación y otros centros de conocimiento con sede en España y con experiencia técnica demostrada en desarrollo sostenible.
Desde participar en una red global de entidades académicas comprometidas con el desarrollo sostenible, hasta implementar los ODS a través de proyectos, investigación o colaboración en España.
- Ser una universidad, institución de investigación, fundación, grupo de la sociedad civil o las unidades organizativas de las mismas, sin ánimo de lucro y con sede en el territorio español. La membresía de REDS-SDSN Spain no está abierta a individuos.
- Las entidades deben ser generadores de conocimiento, con un componente técnico o investigador y con experiencia demostrada en una o más áreas del desarrollo sostenible.
- Se valoran positivamente esfuerzos sustanciales en aplicar o implementar los ODS y experiencia de más de 5 años de funcionamiento.
La adhesión de nuevos miembros se realiza a través de la secretaría general de SDSN en París. Para ello es necesario cumplimentar la solicitud online, disponible en inglés y español (pinchar el botón «Click to submit» al final de la página).
La adhesión de los miembros del sector académico a REDS y a SDSN es gratuita. Las solicitudes se aceptan de manera periódica. El comité ejecutivo del Consejo Directivo de SDSN revisa continuamente las solicitudes recibidas y notifica a los nuevos miembros su incorporación.
La aceptación de un miembro a SDSN supone su incorporación inmediata a la red nacional, en este caso a la Red Española para el Desarrollo Sostenible.
Colaboradores
Los colaboradores son las entidades públicas o privadas que trabajan mano a mano con REDS para implementar la Agenda 2030 en diferentes ámbitos y a apoyar los proyectos y líneas de actuación de la asociación.
Solicita información sobre cómo unirte o colaborar con REDS escribiendo a: info@reds-sdsn.es
- Conectar con líderes del desarrollo sostenible internacional
- Participar en la actividad de la red y del nodo regional SDSN-Mediterráneo
- Participar en la Asamblea anual
- Participar en actividades exclusivas para miembros
- Invitación preferente a las actividades y eventos
- Participar en las Redes Temáticas de SDSN
- Ser parte de proyectos para el impulso de la Agenda 2030 en España
Conocimiento del contexto
Comprensión y apreciación de la magnitud de los desafíos globales de sostenibilidad y de las oportunidades que presentan.
Crecimiento y diferenciación
La sostenibilidad como una oportunidad para diferenciarse, para acceder a nuevos segmentos de mercado con nuevos conocimientos, productos y servicios, y de transformación en nuevas oportunidades.
Tecnología e innovación
Generando valor a través de nuevos conocimientos, tecnologías y modelos de negocio. Los socios empresariales pueden obtener recursos valiosos disponibles en el sector académico y éste puede maximizar el impacto a través del ámbito empresarial.
Asociación y colaboración
La colaboración entre varios sectores e industrias puede hacer surgir nuevas soluciones a favor de la sostenibilidad y promover la innovación social.
Compromiso y diálogo
Escucha y comprensión de las necesidades y deseos de todos los interesados; establecimiento de diálogos constructivos bidireccionales para negociar el papel de las empresas, el mundo académico y los entes gubernamentales en la sostenibilidad.
Promoción y liderazgo
Liderazgo en el desarrollo de nuevos sistemas así como la contribución académica y empresarial frente a los desafíos globales; voluntad de abogar por incentivos políticos y de mercado que supongan un reto.
Percepción positiva de la marca
Promoción de la percepción de la marca y la cultura de los socios, reconocidos por el público como líderes sectoriales responsables.
